19、在动作的巩固和运用自如阶段，教师在教学中，应引导学生注意动作( )。

让我来为您解析这道题目： 正确答案是A. 细节 解析： 1. 动作技能的学习通常分为三个阶段： - 初学阶段（粗略掌握） - 改进阶段（逐渐熟练） - 巩固和运用自如阶段（成熟阶段） 2. 在动作的巩固和运用自如阶段，学生已经基本掌握了动作要领，此时教师应该： - 关注动作的精细化 - 纠正细微的技术错误 - 提升动作的质量和稳定性 3. 选项分析： A. 细节【正确】：这个阶段需要关注动作的细微之处，使动作更加规范、准确 B. 概念：概念理解主要在初学阶段更重要 C. 外观：过于注重外观可能会忽略内在技术要点 D. 效果：效果固然重要，但在这一阶段更应关注形成高质量的动作模式 举例说明： 比如学习打篮球投篮动作，在最后的巩固阶段，教练会特别强调： - 手指拨球的精确度 - 肘部的角度控制 - 出手瞬间的身体姿态 这些细节决定了投篮的成功率和稳定性。 因此，在动作的巩固和运用自如阶段，教师更应该引导学生关注动作的细节，以达到最佳的动作质量。