19. 学生在学习情景中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式属于发现学习

正确

错误

正确答案：A

解析：

解析:
发现学习(布鲁纳):学生主动探索、发现知识结构
特征:
学生是知识的发现者
学习过程是探索和问题解决
强调直觉思维和内在动机
对比:接受学习(奥苏伯尔)是教师传授,学生接受
教育应用:探究式教学、研究性学习、项目学习等都体现发现学习理念

15. 1903年,美国心理学家( )出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著

14. 先学习苹果、梨、葡萄的概念,再学习水果的概念,这属于( )学习

13. 韦纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于可控因素的是( )

12. 人们表面上遵守规则,但对规则缺乏认识甚至有抵触情绪的现象称为( )

11. ( )理论认为:“学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一

10. 发现操作性条件反射的是( )

9. 态度改变的先决条件是( )

8. 行为主义心理学的创始人是( )

7. 下面不属于心智技能的一项是( )

6. 知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于( )知识