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判断题
17. 非正式群体对个体的作用是积极还是消极,主要取决于非正式群体目标与正式群体目标的一致程度
A
正确
B
错误
答案解析
正确答案：A
解析：
解析:
当非正式群体目标与正式群体(如班级)目标一致时,起积极作用:增强凝聚力、促进合作、补充正式功能
当目标不一致或冲突时,可能起消极作用:破坏纪律、抵制管理、传播负面情绪
教师策略:
识别和了解非正式群体
引导其目标与班级目标协调
利用其积极功能,如让非正式领袖担任班级职务
教育案例:兴趣小组(目标一致)通常起积极作用;小团体排斥学习(目标冲突)起消极作用
当非正式群体目标与正式群体(如班级)目标一致时,起积极作用:增强凝聚力、促进合作、补充正式功能
当目标不一致或冲突时,可能起消极作用:破坏纪律、抵制管理、传播负面情绪
教师策略:
识别和了解非正式群体
引导其目标与班级目标协调
利用其积极功能,如让非正式领袖担任班级职务
教育案例:兴趣小组(目标一致)通常起积极作用;小团体排斥学习(目标冲突)起消极作用
相关知识点：
非正式群体作用，看目标一致程度
题目纠错
教育心理学复习
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