8.(24-25七年级上·江苏泰州·期中)春秋战国时期是我国历史上一个重大的社会转型时期。阅读材料,回答问题。
材料一

材料二

水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志·蜀志》
材料三 及秦孝公用商君,坏井田,并阡陌(田间纵横的小路),急(积极)耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料四 “()(”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。
——摘编自侯外庐主编《中国思想史纲》
(1)根据材料一并结合所学知识,写出春秋战国时期农业生产力水平提高的重要标志。它们的出现对当时社会的发展起到什么作用?
(2)材料二是哪一水利工程?根据材料并结合所学知识回答,它的建成有何影响?
(3)根据材料三,概括使秦“倾邻国而雄诸侯”的重要事件?结合所学,写出“商君”在军事上采取的措施。
(4)请将横线上的内容补充完整。
(5)综合上述材料,结合所学知识,指出推动春秋战国时期社会转型的因素。(至少答出两点)
答案解析
作用:促进了农业的深耕细作,山林的开发,耕地的扩大。
(2)都江堰;影响:增强了应对自然灾害的能力;促进农业产量提高;成都成为沃野,被称为“天府之国”。
(3)商鞅变法。奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(或实行二十等爵制或军功爵制)。
(4)百家争鸣。
(5)生产力水平的提高;重大改革的推动;思想认识的发展进步。
解析:
作用:根据所学知识可知,铁制农具和牛耕的出现,使农业的深耕细作、山林的开发,耕地的扩大都具备了条件,作用是促进了农业的深耕细作,山林的开发,耕地的扩大。
(2)工程:根据材料图片“宝瓶口、飞沙堰”和结合所学可知,都江堰由鱼嘴分水堤、飞沙堰、宝瓶口三大部分构成,该水利工程是都江堰。
影响:根据材料“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”和结合所学可知,都江堰发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,增强了人们应对自然灾害的能力;促进农业产量提高;使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。
(3)重要事件:根据材料“及秦孝公用商君、倾邻国而雄诸侯”和结合所学可知,秦孝公时任用商鞅主持变法,使秦国的综合国力大为增强,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础,事件是商鞅变法。
措施:根据题干“军事上采取的措施”和结合所学可知,商鞅变法在军事上:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(或实行二十等爵制或军功爵制)。
(4)补充:根据材料“形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代”和结合所学可知,战国时期,诸子百家纷纷涌现,学术思想领域非常活跃,形成了百家争鸣的局面,促进了思想文化的繁荣。
(5)因素:根据材料一可知,铁制农具和牛耕的使用提高了生产力,可知因素是生产力水平的提高;根据材料三可知,秦国通过改革一跃成为最强盛的诸侯国,为统一中国奠定了基础,可知因素是重大改革的推动;根据材料四可知,战国时期形成了百家争鸣的局面,促进了思想文化的繁荣,可知因素是思想认识的发展进步。
相关知识点:
春秋战国大转型,因素多样要记清
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