11.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)“官无常贵,而民无终贱、有能则举之,无能则下之”“天下兼相爱则治,交相恶则乱”这样的思想主张最可能出自于( )
答案解析
解析:
相关知识点:
这些主张出自《墨子》
相关题目
20.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)《资治通鉴》中记载:周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯。这段材料反映的历史史实是( )
19.(24-25七年级上·江苏镇江·期中)小明同学想要撰写一篇关于金属生产工具对春秋战国时期社会影响的历史小论文。他应该选择( )
18.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)赵朴初先生赋诗云:“是宜与长城,并赞秦皇代。长城久失用,徒留古迹在。不如都江堰”。题干意在说明( )
17.(24-25七年级上·江苏镇江·期中)战国时期,各国统治者纷纷实行变法改革,由下表可知,各国变法的共同目的是( )
16.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)商鞅变法作为战国时期各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法,废除了旧的经济、政治制度,建立了全新的经济、政治体制,从而顺应了时代发展潮流。材料描述了商鞅变法的( )
15.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)如表是中国历史朝代(时期)更替示意图(局部),示意图中的序号与选项中的内容一一对应正确的是( )
14.(24-25七年级上·江苏镇江·期中)1995年,山西高平永录村发现一处尸骨坑,出土了大量尸骨和刀币、布币等文物。专家研究认为,这里就是秦将白起坑杀赵军四十万降卒之处。这里曾发生的战役是( )
13.(24-25七年级上·江苏泰州·期中)《三字经》中这样描述:始春秋,终战国,五霸强,七雄出。其中“七雄”中地处最北边的是( )
12.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)如图是老师出示的某一历史时期的思维导图,由此判断,他们学习的主题是( )
11.(24-25七年级上·江苏镇江·期中)商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近。由此可以看出商鞅治秦的特点是( )
