×
单选题
17.(24-25七年级上·江苏镇江·期中)战国时期,各国统治者纷纷实行变法改革,由下表可知,各国变法的共同目的是( )
A
富国强兵
B
革新政治
C
移风易俗
D
改善民生
答案解析
正确答案：A
解析：
【解析】据题干“发展生产、发展经济,增强军力、鼓励耕织、奖励军功”和所学知识可知,战国时期各诸侯国实行变法,确立新的政治、经济秩序,以求富国强兵,共同目的是富国强兵,A项正确;题干中改革的内容有“发展生产,稳定市场、发展经济,增强军力”,革新政治只是其中一个方面,其根本目的是富国强兵,排除B项;战国时期各诸侯国变法的根本目的是富国强兵,移风易俗体现的是民族交融,与题干不符,排除C项;题干中“任用人才、增强军力、奖励军功”很明显与改善民生无关,其根本目的是为了富国强兵,排除D项。故选A项。
相关知识点：
各国变法目的，富国强兵相同
题目纠错
七年级上册道德与法治知识点清单
相关题目
单选题
14.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)春秋战国是社会大动荡时期,也是学术思想非常活跃的时期。下列思想家及其主张对应正确的是( )
单选题
13.(24-25七年级上·江苏徐州·期中)如下图所示的百家争鸣思维导图。下列依次填写在空格中的内容,正确的是( )
单选题
12.(24-25七年级上·江苏南通·期中)春秋战国时期,诸子百家针对社会现实,提出各自的治国主张。以下属于儒家思想的是( )
单选题
11.(24-25七年级上·江苏苏州·期中)“官无常贵,而民无终贱、有能则举之,无能则下之”“天下兼相爱则治,交相恶则乱”这样的思想主张最可能出自于( )
单选题
10.(24-25七年级上·江苏徐州·期中)下列主张属于道家学派思想的是( )
单选题
9.(24-25七年级上·江苏镇江·期中)“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”反映的治国思想是( )
单选题
8.(24-25七年级上·江苏泰州·期中)“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,下列主张与该思想属于同一流派的是( )
单选题
7.(24-25七年级上·江苏无锡·期中)“ 己所不欲,勿施于人 ”“ 己欲立而立人,己欲而达人 ”“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。 ”,这些思想主张属于( )
单选题
6.(24-25七年级上·江苏常州·期中)归纳总结是学习历史的重要方式之一。观察下列图片,我们可以得出春秋战国时期的阶段特征是( )
单选题
5.(24-25七年级上·江苏泰州·期中)兵家是诸子百家中比较活跃的一个学派,它的创始人是( )
