216.刘老师在教学过程中,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是( )

69.素质教育就是不要“尖子生”,这是对素质教育( )的误解。

68.目前我国把足球纳入学校体育课程教学体系,将其作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会,将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案。针对这一做法,结合素质教育的相关内容,下列说法不正确的是( )

67.下列说法错误的是( )

66.下列关于素质教育与考试关系叙述正确的是( )

65.( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。

64.素质教育的最高体现是( )

1、一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是( )。

59.素质教育的三大要义是( )

58.关于素质教育与应试教育的区别说法正确的是( )

56.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试金石。