102.想象是通过感知觉获得,并保存在大脑中的事物的形象。

1、思维需要人们对头脑中已有的知识经验进行不断的更新和重组。

15.创造想象在幼儿想象中占主导地位。

14.借助于思维人们可以直接认识客观事物的本质和规律。

13.幼儿教师布置教室时,要尽可能多的摆放玩教具,这样才能吸引和保持幼儿的 注意。

12.3岁时,学前儿童能够对别人的行为是否符合道德标准也产生明显的情绪体 验。

11.在幼儿园教学活动中,教师可以通过培养学前儿童创造性想象力来发展幼儿 的创造性思维。

10.“临危不惧、舍己为人、化险为夷”这些情绪状态称之为道德感。

9.根据想象的新颖性和独立性,想象可以分无意想象和有意想象。

8.梦是一种有意想象。

7.儿童的手眼协调发生在儿童出生后六个月左右。