57.方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论,他处于道德发展的哪个阶段?( B)

9.班主任是受学校委派,负责一个班全面工作的直接组织者和领导者。

8.非正式群体在班级管理中只有消极作用。

7.专制型的领导方式是指教师主张对班级管理不要过多地干预,以容忍的态度对待班级生活中的冲突,不主动组织班级活动。

6.个体的道德认识与道德行为是一致的。

5.班主任在学校、家庭和社会只之间起纽带作用。

4.率先正式使用“班级”一词的是教育家夸美纽斯

3.班主任工作的中心环节是组织和建设良好的班集体。

2.当前我国班级管理体制仍缺乏活力,学生参与班级管理的程度仍较低。

1.了解和研究学生不包括了解学生群体。

16.品德的心理结构包括( )。