70不同的课程评价模式在具体的过程和使用的方法技术上必然存在着差异，所以不存在统一化、标准化的评价过程与方法，也不存在一般步骤。( )

272个人本位论的代表人物不包括( )。

271中国近代史上第一所国立综合性大学是( )，它既是全国最高学府，又是国家最高教育行政机关，统辖各省学堂。

270校长办公会、校务委员会、学校董事会等属于大学的( )。

269经济学领域”看不见的手原理”的提出者是( )。

268创办柏林大学的德国教育家是( )。

267为了广泛收集教学信息，对教学质量进行评价和诊断，高校离不开( )。

266提出”思想自由、兼容并包”的办学方针，对北京大学进行改革的校长是( )。

265在我国，高等教育被定义为”建立在普通教育基础上的专业性教育”，因此通识教育和专业教育的关系是( )。

264”教授治校”是哪种决策模式的典型体现?( )

263以群体的关系结构和组织功能为标准，大学生群体在组织结构上可分( )。