上语文课时 ,高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉 ,没有立即 叫醒他, 而是趁朗读课文的时候,边读边走到他身边,轻轻将其拍醒,然后回到讲台上 。班上同学都 在集中注意力听老师读课文 ,没有发现当时的这一幕 。高老师的这种课堂管理方法是( ) 。

(多选)根据《立法法》的规定,下列说法正确的是( )

《中华人民共和国教师法》第三十七条:"教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。"星星中学的张老师因体罚学生屡教不改受到教育局处分,张老师接到教育局的处分后没有异议。这里所体现的教育法律义务的表现形式是( )

校园群体性突发事件的发生,不仅会严重影响学校正常的教学、工作和生活秩序,也会影响社会稳定。若校园食堂中十几名学生用餐后出现呕吐头痛等中毒表现,下列应对措施中不恰当的是( )

关于我国教育法规与教育政策的共性表现,以下描述不正确的是( )

法具有“普遍性”的特点,下列关于“普遍性”说法不正确的是( )

下列分组,属于同一法律效力等级的是( )①《学位条例》②《教师法》③《未成年人网络保护条例》④《四川省未成年人保护条例》⑤《中小学教育惩戒规则(试行)》

教育法实施的基本原则不包括( )

宪法修改需要( )通过

以下属于非正式意义上法的渊源的是( )

下列文件中,法律效力最低的是( )