.相比于道尔顿制,设计教学法是不向学生系统地讲授教材,而只为学生指定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难时才请教师辅导的教学组织形式。( )

在德育过程中,各个要素之间存在着错综复杂的关系,为了取得最佳的教学 效果 ,要处理好的关系是( )。

德育是学校全体教育工作者的工作,而不是部分人的工作职责。所有教师 都有对学生进行道德教育的责任( )

在学校德育过程中,学校的教师、团队组织、学生会,以及社会文化团体 和家庭都是教育者( )

德育就是培养学生道德品质的教育。( )

德育过程包含教学过程, 它和教学过程的关系是整体与部分的关系( )

以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动过程是( )。

(多选)下列关于德育过程与品德形成过程关系的说法 ,正确的有( )。

德育是指教育者培养受教育者( )。

德育就是对道德进行教育( )

德育过程就是促进品德发展的过程( )