从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为( )来理解的。

班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识 ,提供角色学习条件,形成生活基本技能。主要体现班级组织的( )。

在班级开展的各种活动中 ,每一个成员都会通过自己和他人的表现以及所获得的评价 ,判断其表现的优势 与不足。这主要体现了班级的( )。

下列选项符合班级内正式组织特点的是( )。

刚上小学一年级的小丽,非常羡慕姐姐每天都能够戴着红领巾上学,渴望早日加入少先队。 对目前的小丽而言 ,少先队是( )。

下列有关学生群体的论述不正确的是( )。

学生自发组织的文娱活动小组、体育活动小组等是( )。

李平因身材高大威猛,在同学间被称为“大哥”,他聚集几位同班同学,形成了一个小组织,一起在上下学的路上抢夺低年级学生的钱财,若他们这个小组织中的某个同学被人欺负了其他成员会为其“出头”,且经常把人打伤, 他们这个群体属于( )。

李磊和几个平时关系不错的同班同学经常一起玩耍 ,久而久之便形成了一个小群体。他们组成的小群体 经常会与班主任和班委会对抗,还不参加集体活动。他们这个群体属于( )

班级中自觉和不自觉地与班主任、班委会发生对立的群体属于( )

班级中有一种群体会自觉、不自觉地与班主任发生对立 ,如破坏纪律 ,发牢骚 ,不参加集体活动等,属于( )。