班组安全文化建设要有清晰的思路,这样才能使班组安全文化建设具有长盛不衰的生命力,具有开拓进取的不竭动力,进而推动班组安全生产的顺利进行。如下思路可供借鉴:()。

班组“六有”和“六无”管理可以促进安全文化发展。下列属于“六有”的是()。

领导与管理是不同的概念,主要体现在()。

班组人员培训的主要内容有()。

领导高效团队的班组长应具有较强的教练技能。以下策略能够帮助班组长提高教练技能的是()。

ERG理论认为班组现场成员的需要有三类,而且可以同时存在,包括()。

学习型组织的“五项修炼”是()。

巴纳德认为,作为正式组织的协作系统,都包含三个基本要素,即协作的意愿、()。

在管理班组的过程中,班组长应该()。

因为有新任务,老张希望小杨接手他手中的部分工作,但他说得比较含蓄,小杨理解的意思和他想表达的意思有出入。老张把这一情况反馈给领导老丁,老丁的理解就成了:小杨没理解老张的意思,是因为他不想接这项工作,是工作态度的问题。下列关于小杨、老张、老丁的说法,正确的是()。

下级成熟度的构成要素包括()方面。