因为有新任务,老张希望小杨接手他手中的部分工作,但他说得比较含蓄,小杨理解的意思和他想表达的意思有出入。老张把这一情况反馈给领导老丁,老丁的理解就成了:小杨没理解老张的意思,是因为他不想接这项工作,是工作态度的问题。下列关于小杨、老张、老丁的说法,正确的是()。

要让班组成员全力以赴地为实现班组目标而努力,就必须在班组中营造一种积极的、能促进班组成员活性化的班组文化。以下说法有利于形成这种文化的是()。

目标的设定必须形成()的指标,例如班组成员每时、每天或每周要完成的工作量等。

次要的表达和强化机制包括()。

班组长理解企业的战略定位,应从()三个方面把握。

通常情况下,大多数班组具有清晰的工作或业务边界,工作任务和工作岗是长期固定的,在班组内部几乎不存在工作设计的空间。因此,对于多数班组长言塑造班组成员自我发展的工作环境的重心在改善工作组织方式和方法上。从经验角度看,班组长至少可以在()方面进行应用尝试。

班组建设的途径包括()。

下列属于班组长管理过程中容易犯的错误的是()。

文明职工的基本要求是()。

班组安全文化建设要有清晰的思路,这样才能使班组安全文化建设具有长盛不衰的生命力,具有开拓进取的不竭动力,进而推动班组安全生产的顺利进行。如下思路可供借鉴:()。

班组管理要把握()三个点。