下列调节情绪的方法中,( )属于情绪升华法。

班组长采用命令的管理方式最容易在班组内建立行为的一致性。()

经理人常见的几个误区是关注问题，忘了目标；深恶而不能痛绝；与下属竞争才智；讲效率不讲效果；讲哥们不讲权威；顾小团队不顾全局。()

召开会议是班组内常见的活动，要想获得较好的会议效果，班组长需要在前期策划中注意设置大概的议程和时间安排。()

表扬仅限于简单地、临时性地对某种成绩和行为进行表扬。()

工作环境的改变要求班组长必须持续学习，提高管理能力和管理水平。()

李班长发现自己在授权的过程中出现了问题，一名员工在完成工作的过程中使项目进展偏离了正常的轨道，在这样的情形下，李班长不应该把授予的权力收回。()

养成持续学习的习惯，关键取决于三个因素:意愿、能力与毅力。()

班组长应协调好员工之间的关系，以提高员工的主观能动性和工作积极性。()

在班组日常管理中，班组长具有奖金分配权。()

带领团队学习，班组长仅有学习热情是远远不够的，还要掌握学习型班组的基本理念、基本经验，成为会学习、懂学习的学习带头人。()