955.为婴幼儿选择的发展听说能力的图片应突出实物或人物的主要特征和动作表情()。

67.一日作息程序以婴幼儿()需要的满足为前提,以培养婴幼儿良好生活习惯为目标,以促进全面发展作为根本任务。

66.婴幼儿的教育要蕴含于生活之中,培养良好的品格和()是早期教育的重要任务。

65.教育的()就是根据婴幼儿的发展需要来确定教育目标,根据每个人的兴趣来确定活动的内容。

64.高质量的教育要适合婴幼儿的()和发展差异,是为婴幼儿的全面发展创造的一种合理的空间和环境。

63.婴幼儿时期的()是所有能力、情感、行为习惯发展的基础,是今后学习求知的基础。

62.语言是一种社会现象,是传递和表达情感的工具,幼儿学习语言是在社会环境中,在学习和()语言的过程中进行的。

61.3岁以前的婴幼儿,利用感觉和肢体进行学习,通过自己的感觉和()来探索事物。

60.婴幼儿智力发展的关键在于接受教育的(),决定婴幼儿之间个性差异的主要原因在于接受教育的时间和程度。

59.我国《三岁前小儿教育大纲(草案)》提出的教养原则是:在婴幼儿的每一项生活内容中,都有()与教育两项任务。

58.婴幼儿只有在()具体事物的过程中才能思考问题。