536.图书中直观形象性强、可重复使用的词句,在婴幼儿()发展的过程中起着重要作用。

486.在进行婴幼儿的主被动操起立运动时,婴儿俯卧,成人双手握住婴儿()。

485.在进行幼儿的主被动操起坐运动时,成人让婴儿双臂伸向(),两手距与肩同宽。

484.在进行婴幼儿的主被动操跳跃运动时,把婴儿托起离开桌(床)面(让婴儿足尖着地)()跳跃。

483.在进行婴幼儿的主被动操横托抱时,要细致观察婴儿()。

482.婴幼儿的主被动操横托抱,可以训练婴儿背部尤其是底脊肌力量、身体的()能力。

481.婴幼儿的被动操扩胸运动,可以达到活动()的目的。

480.在进行婴幼儿的主被动操起坐运动时,成人拉引婴儿,不要(),让婴儿自己用力坐起来。

479.在进行婴幼儿的主被动操弯腰运动时,婴儿与成人同方向直立,成人左手扶住婴儿(),右手扶住婴儿腹部。

478.婴幼儿的被动操屈伸运动注意事项:屈伸动作要()。

477.婴幼儿的被动操屈伸运动,操作者握住婴儿()。