运动员是运动训练活动的主体。

在安排训练负荷时，一般情况下应避免同时加大负荷量和提高负荷强度。（）

现代竞技体育比赛频繁，运动员应尽可能多的参加比赛，以赛代训，没有必要在进行一般训练。（）

大周期训练中，为使运动员在比赛时期更好的适应比赛，准备时期就应该安排运动员大量参加比赛。（）

在安排常规大周期的比赛阶段时，一般将主要比赛安排在比赛阶段的结尾。（）

赛前阶段的训练，为了适应连续比赛的要求，教练员往往连续安排不同训练任务的大负荷训练课。（）

传统的训练周期理论对于全年双周期训练安排明确表明：第一个准备期训练时间应短于第二个准备期训练时间，因为决赛往往安排在第二个训练周期。（）

水平高、训练年限长的运动员准备期应该长一点。（）

在大周期的比赛期为了保持运动员的竞技状态，可以同时增加训练的量和强度。（）

恢复时期为了消除运动员的体力与精神疲劳，为转入下一个大周期训练做好准备，运动员应该进行休息，可以不参加训练。（）

常规大周期的准备期负荷强度要高于负荷量。（）