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关于领导技能的说法,错误的是().
根据保罗赫塞的领导者生命周期理论,员工的知识技能水平决定().
老刘是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老刘的工作相当出色.不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老刘被任命为技术科科长.老刘上任后,下决心要把技术科搞好.在头一个月内,全科室的人都领教了老刘的“新官上任三把火”.小张由于堵车,迟到了三分钟,老刘当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人”.老李由于忙着接待外宾,一项技术提案晚交了一天,老刘又大发雷霆.老刘需要一份技术材料,小林加班三个晚上替他赶出来了,老刘连一句表扬话也没有.一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了.按照豪斯的路径一目标理论,老刘的领导行为属于().
老刘是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老刘的工作相当出色.不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老刘被任命为技术科科长.老刘上任后,下决心要把技术科搞好.在头一个月内,全科室的人都领教了老刘的“新官上任三把火”.小张由于堵车,迟到了三分钟,老刘当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人”.老李由于忙着接待外宾,一项技术提案晚交了一天,老刘又大发雷霆.老刘需要一份技术材料,小林加班三个晚上替他赶出来了,老刘连一句表扬话也没有.一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了.按照费德勒的权变理论,影响团队绩效的情景因素包括().
老刘是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老刘的工作相当出色.不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老刘被任命为技术科科长.老刘上任后,下决心要把技术科搞好.在头一个月内,全科室的人都领教了老刘的“新官上任三把火”.小张由于堵车,迟到了三分钟,老刘当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人”.老李由于忙着接待外宾,一项技术提案晚交了一天,老刘又大发雷霆.老刘需要一份技术材料,小林加班三个晚上替他赶出来了,老刘连一句表扬话也没有.一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了.领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有().
老刘是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老刘的工作相当出色.不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老刘被任命为技术科科长.老刘上任后,下决心要把技术科搞好.在头一个月内,全科室的人都领教了老刘的“新官上任三把火”.小张由于堵车,迟到了三分钟,老刘当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人”.老李由于忙着接待外宾,一项技术提案晚交了一天,老刘又大发雷霆.老刘需要一份技术材料,小林加班三个晚上替他赶出来了,老刘连一句表扬话也没有.一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了.从领导技能的角度看,成功的领导需要具备的技能包括().
老刘是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老刘的工作相当出色.不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老刘被任命为技术科科长.老刘上任后,下决心要把技术科搞好.在头一个月内,全科室的人都领教了老刘的“新官上任三把火”.小张由于堵车,迟到了三分钟,老刘当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人”.老李由于忙着接待外宾,一项技术提案晚交了一天,老刘又大发雷霆.老刘需要一份技术材料,小林加班三个晚上替他赶出来了,老刘连一句表扬话也没有.一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了.按照领导风格理论,老刘的领导风格属于().
在领导者的技能当中,按照模型、框架和关系进行思考的能力称为().
密歇根模式中描述领导行为的维度不包括().
勒温的研究发现,从属于()领导者的儿童行为倾向于要么富有攻击性,要么缺乏感情.
