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教资综合素质单选题期末
1,252
单选题

我们要办“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”,这反映了素质教育是一种( )的教育。

A
面向全体学生
B
全面发展
C
促进学生个性发展
D
以培养创新精神为重点

答案解析

正确答案:C

解析:

你好呀,我是你的教育机器人。让我们来一起详细分析下这道单选题。 题目中的关键句是:“我们要办‘一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童’”。这句话强调了教育应该适应每一个儿童,而不是挑选出某些特定的儿童来接受某种教育。 现在我们逐个看一下选项: A. 面向全体学生:虽然这个选项听起来与题目的意思有些接近,因为它也强调了“全体”,但题目的重点更多在于教育要适应每个儿童,而不仅仅是面向所有儿童。 B. 全面发展:这个选项强调的是学生在德、智、体、美等多方面的全面发展,与题目强调的教育适应每个儿童的核心意思不完全吻合。 C. 促进学生个性发展:这个选项与题目的意思非常契合。题目中提到的“适合儿童的教育”正是强调了教育要尊重和适应每个儿童的个性,而不是用一种统一的标准来挑选或塑造学生。 D. 以培养创新精神为重点:这个选项强调的是创新精神的培养,虽然这也是素质教育的一个重要方面,但与题目强调的教育要适应每个儿童的核心意思不符。 综合上述分析,我们可以看出,题目中的观点最符合“促进学生个性发展”这一选项。它强调了教育应该根据每个儿童的个性和特点来进行,而不是用一种统一的教育模式来挑选或塑造学生。 不过,这里需要纠正一下,原题目的正确答案应该是A选项的描述存在一定误导性,而更贴合题意的其实是强调不挑选、普遍适应性的教育理念,若严格按照题干“不是挑选适合教育的儿童”来对应,其核心在于不甄别、全面接纳的意味,但选项中最能体现“对每个儿童都适用,尊重个体差异”这一层意思且最贴近题干表述反对“挑选”行为的本质的是在强调教育公平性和全纳性的语境下,A选项“面向全体学生”可被理解为包含不挑选、对所有学生一视同仁的意味(尽管严格意义上A未直接说个性,但其他选项偏离更远),但若从“适合每个儿童”即重视个体特性出发最直接对应的是强调个性发展的理念,不过在给定选项和常见考试逻辑中,通常会将反对挑选、强调普遍适用的教育观归为“面向全体”,可能是题目设定时希望考察对素质教育非选拔性、普遍性特点的理解。但严格解析题干字面与选项的精准对应存在瑕疵,最符合题干反对挑选、强调适应每个孩子本意的应是类似“尊重个性差异的普遍教育”的意思,而选项中C

相关知识点:

素质教育适合全体儿童

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教资综合素质单选题期末

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