181.高等学校主要教学环节是( )

323.高等学校课程管理的基本制度包括( )。

322.高等学校课程编制的影响因素主要是( )。

321.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括( ) 。

320.高等学校课程编制受到多种因素的影响,其中的主要影响因素有( )。

319.高校教科编写的基本原则是( )

318.我国高等学校本科毕业生,要得到学士学位的授予,其学术水平必须是( )。

317.目前,我国成人高等教育学校系统从形式上主要分为( )。

316.根据实施高等学历教育的层级,高校大致可以区分为( )。

315.贯彻教学与科学研究相结合原则的基本要求主要包括( )。

314.教学过程是一种特殊的认识过程。其中,学生认识的特殊性主要表现在( )等几个方面。