生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命与其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的,是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统,是社会经济发展的物质基础,对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。以下说法,不合文意的是:

解析：题目知识点[经济结构调整、职业教育、人力资本] 题目解析: 该段文字表述了当前中国经济结构调整和实现经济增长方式转变所面临的技能型人才紧缺问题，并提出了推动职业教育、提升人力资本的解决方法，因此选项B“推动职业教育，提升人力资本”是最准确的主旨归纳。同时，该段文字也提到了职业教育不仅仅是面向青年学生的教育，还应该成为继续教育的核心组成部分，特别是针对外出务工的农民工群体，因此也反映了职业教育的普及化和多样化发展趋势。

解析：题目知识点：文学常识。题目解析：根据苏轼在《赤壁赋》和《水调歌头》中的描述，可以得知他先进行了一次“夜游赤壁”，然后在四年后的“中秋夜”再进行了一次“饮酒作诗”，因此选项B“中秋夜饮”发生在前是正确的。

解析：题目知识点[急救常识] 题目解析: 运动中扭伤后应立即用冰袋冷敷，以防止毛细血管破裂后充血，同时可以减轻肿胀和疼痛。其他选项均不适合作为正确的处理措施。

解析：题目知识点：外汇储备、经济指标。 题目解析：该题考察的是外汇储备增长量超过2500亿美元的年份数量。根据国际货币基金组织（IMF）的数据，2006年和2007年外汇储备增长量分别超过了2500亿美元，因此答案为C，即2个。

解析：题目知识点[人类起源问题、非洲起源说、主导地位的原因] 题目解析: 这段文字介绍了人类起源问题存在两种不同观点，但目前主流观点倾向于认为人类起源于非洲，其中非洲起源说具有较强的理论和考古依据，这一观点的主导地位源于在东非大裂谷发现的早期人类化石构成的比较完整的演化体系。因此，选项D正确。

解析：题目知识点：教育理念、教育目的。题目解析：这段文字表达了叶圣陶关于教育的观点，强调了教育需要遵循循序渐进的规律，不能简单追求数量；同时将教育比喻为农业，强调了培育孩子需要像种庄稼一样用心栽培，与大自然“零距离”接触。因此，选项B“单纯重视数量并非是教育目的所在”未体现在这段文字中。正确答案为B。

解析：题目知识点[投资、股票、比例] 题目解析: 假设甲、乙股票的投资比例分别为5x和3x，则根据题目条件可列出以下方程组：5x1.15+3x0.9=24000+1350，解得x=3000，因此最初购买甲、乙两支股票的投资比例为5x:3x=5∶3。

解析：题目知识点[类比推理] 题目解析[本题是一道类比推理题，根据前两个词的关系，推断第二个词与第三个词的关系]： 这道题是一道类比推理题，需要根据“玉石:雕琢”推断出“蚕丝:织造”的关系，再用这个关系推断出“丝绸”应该与“玉器”类似，是通过“织造”而成的。因此，选项A“蚕丝:织造:丝绸”是正确答案。 知识点: 类比推理是指通过发现两个或多个事物之间的相似之处来推断它们之间的关系的一种推理方式。在类比推理中，需要注意到两个事物之间的相似点，并将这种相似点用于推断第二个事物与第三个事物之间的关系。

解析：题目知识点[经济学] 题目解析:这道题目考察了对于经济学中市场主体概念的理解和个体工商户在市场主体中所占比重的估算能力。根据统计数据，2014年全国新登记注册市场主体中个体工商户所占比重约为0.69，因此选择A为正确答案。

解析：题目知识点[人口密度、补充性密度指标、数学密度] 题目解析: 这段文字主要在说明人口密度的概念和局限性，介绍了补充性密度指标的概念，最后阐述了以面积计算的人口密度被称为人口的数学密度。因此，答案为C，即人口密度的具体表现形式。