解析：解析:赫塞和布兰查德概括出四种领导风格:①指导式(高工作-低关系),领导规定工作任务、角色职责,指示员工做什么,如何做;②推销式(高工作-高关系),领导不仅表现出指导行为,而且富于支持行为;③参与式(低工作-高关系),领导与下属共同决策,领导提供便利条件和沟通;④授权式(低工作-低关系),领导提供较少的指导或支持,让下级自主决定。

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27、培训对组织的作用,不包含( )

A. 　培训有助于改善组织绩效,帮助组织赢得竞争优势

B. 　培训有助于塑造良好的组织文化

C. 　培训是吸引、留住和激励员工的一种重要手段

D. 　培训的着眼点是帮助员工作好满足未来工作需要的准备

解析：解析:开发的着眼点是帮助员工作好满足未来工作需要的准备

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50、关于一般在职培训和特殊在职培训的说法,正确的是( )。

A. 　一般在职培训需要离岗完成

B. 　特殊在职培训需要离岗完成

C. 　一般在职培训和特殊在职培训都能带来员工生产率的提高

D. 　一般在职培训和特殊在职培训不可能同时发生在一次培训中

解析：解析:在职培训可以分为一般在职培训和特殊在职培训。实际中,许多在职培训都是既包括一般培训因素,也包括特殊培训因素。D错误。在职培训的收益主要表现在受训者生产率的提高。C正确。AB说法未涉及,错误。

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32、实行这种薪酬水平政策的组织往往支付比市场平均水平高很多的薪酬,说明该企业在确定薪酬水平时采用的是( )。

A. 　市场领先策略

B. 　市场跟随策略

C. 　市场滞后策略

D. 　混合策略

解析：解析:市场领先策略是指实行这种薪酬水平政策的组织往往支付比市场平均水平高很多的薪酬。A正确。

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36、以下关于绩效管理说法错误的是( )

A. 　绩效管理可以识别、衡量以及开发个人和团队绩效

B. 　绩效与组织的战略目标保持一致

C. 　绩效管理是一个短期的过程

D. 　绩效管理体系能够帮助高层管理者实现战略性经营目标

解析：解析:绩效管理是指识别、衡量以及开发个人和团队绩效,并且使这些绩效与组织的战略目标保持一致的一个持续性过程

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37、在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人越多,符合这种推论现象的是( )。

A. 　在经济衰退时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大

B. 　在经济繁荣时期选择上大学的高中毕业生所占的比例更大

C. 　大学毕业后可以工作的年限越长,愿意上大学的人越多

D. 　大学毕业生的工资超出高中毕业生越多,愿意上大学的人越多

解析：解析:本题考点为高等教育投资决策的几个基本推论。在经济衰退时期,高中毕业生上大学的机会成本下降,从而使更大比例的高中毕业生愿意上大学。根据高等教育投资决策的推论,在其他条件相同的情况下,上大学的成本越低,则愿意上大学的人相对就会越多.通常情况下,当经济处于衰退期时,高中毕业生不仅找到工作的可能性更小,而且即使找到工作之后所能赚到的收入更低,这样上大学的成本下降,从而有更大比例的高中生愿意上大学,故A项正确。

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28、以下不属于组织设计类型的是( )

A. 　工时制

B. 　职能式

C. 　事业部制

D. 　矩阵式

解析：解析:组织设计类型包括:行政层级式、职能式、矩阵式、事业部制。

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30、下列关于智力的说法错误的有( )。

A. 　智力包括言语能力、数学能力、推理能力

B. 　越是处于组织中低层次的职位,越需要具备高的智力水平

C. 　不同性质的工作对不同智力维度的要求不同