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夏季,师生在操场活动时突然遇到雷雨天气,最安全的做法是
“教学有法,但无定法,贵在得法。”这说明教师劳动具有
在我国近代教育史上,以美国学制为蓝本,强调适应社会发展需要的学制是
在小学阶段,榜样作为一种重要的德育手段,主要是将道德规范
1912年,蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育,并指明实现世界观教育的主要途径是
“只有受过恰当的教育之后,人才能成为一个人。”这表明教育的本质是
制约教育发展规模和速度的主要因素是
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