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单选题
“教学有法,但无定法,贵在得法。”这说明教师劳动具有
A
繁重性
B
创造性
C
示范性
D
长期性
答案解析
正确答案：B
解析：
解析:本题考查的是教师劳动的创造性。教师劳动的创造性具体来讲,主要表现在以下四个方面:(1)因材施教;(2)教学方法上的不断更新;(3)对教材内容的处理和加工;(4)教师需要“教育机智”。题干中教学有法,但无定法,贵在得法,反映了为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改革。即使是同样的教学内容,也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高,在教学方法上不断调整、改进、出新,说明了教师劳动的创造性。故本题选B。
相关知识点：
教师劳动具有创造性
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