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单选题
1、将教学过程分为“明了,联想﹑系统、方法”四个阶段的教育家是( )
单选题
30、智力的二因素论,将智力分为普通因素和特殊因素,首先提出这一理论的是( )
单选题
29、在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为( )
单选题
28、第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是( )
单选题
27、直接影响活动效率,顺利完成某种活动必备的个性心理特征是( )
单选题
26、了解智力活动的动作结构,明确活动的方向是智力技能形成哪―阶段的特点?( )
单选题
25、基本的情绪分类可以将情绪分为四种,下列哪一个不属于基本的情绪分类?( )
单选题
24、马斯洛的需要层次理论中,把哪一种需要看作最高层次的需要?( )
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23、人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、非本质的特征的过程,是下列思维的哪一个环节?( )
单选题
22、时间保持在 5~20 秒,最长不超过 1 分钟,容量为 7±2 的记忆为( )
