A、 各民族的共同繁荣
B、 民族合作
C、 民族团结
D、 民族平等
答案：A
解析：解析:本题考查了我国的民族政策。我国解决民族问题的基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。解决民族问题的根本出发点和归宿是各民族共同繁荣。
A、 各民族的共同繁荣
B、 民族合作
C、 民族团结
D、 民族平等
答案：A
解析：解析:本题考查了我国的民族政策。我国解决民族问题的基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。解决民族问题的根本出发点和归宿是各民族共同繁荣。
A. 普通个人的历史作用
B. 人民群众对历史发展的决定作用
C. 杰出人物的历史作用
D. 思想理论对历史发展的引领作用
解析：解析:唯物史观认为人民群众是历史的主体,是历史的创造者,而唯心史观认为少数天才、帝王、英雄是历史的创造者和主人,所以,两者在历史创造者问题上的根本分歧在于是否承认人民群众对历史发展的决定作用。
A. 《南京条约》的签订
B. 《天津条约》的签订
C. 《马关条约》的签订
D. 《辛丑条约》的签订
解析：解析:本题考查了中国半殖民地半封建化开始的标志。1842 年,中英《南京条约》的签订,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。
A. 表明科学的哲学体系已最终完成
B. 标志着人类哲学思想发展到顶峰
C. 意味着建立了绝对真理体系
D. 为人类认识和发展真理开辟了道路
解析：解析:马克思主义哲学的创立意味着为人类认识和发展真理开辟了道路。
A. 重庆两江新区
B. 河北雄安新区
C. 上海浦东新区
D. 天津滨海新区
A. 经济发展、政治文明、文化发达
B. 国家富强、民族振兴、人民幸福
C. 政治文明、军事强盛、科技发达
D. 政治文明、经济发展、军事强盛
解析：解析:中国梦视野宽广、内涵丰富、意蕴深远。习近平指出:“中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
A. 民族团结、社会稳定、国家统一
B. 少数民族管理本民族内部事务
C. 各民族平等、团结和共同繁荣
D. 和睦相处、和衷共济、和谐发展
解析：解析:我国处理民族关系的基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
A. 道德的活动
B. 品德的活动
C. 政治素质的活动
D. 法纪观念的活动
解析：解析:本题考查德育的概念。德育是指教育者根据受教育者身心发展规律,有目的,有计划地培养受教育者品德的活动。
A. 学科课程
B. 综合课程
C. 隐性课程
D. 活动课程
解析：解析:本题考查课程的类型。活动课程亦称经验课程﹑儿童中心课程,主要以儿童从事某种活动的兴趣和动机为中心组织课程。“生活教育”“教学做合一”的思想所体现的课程类型正是活动课程。
A. 决定性作用
B. 支持性作用
C. 辅助性作用
D. 促进性作用
解析：解析:本题考查了市场在资源配置中的作用。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,把市场在资源配置中的“基础性作用”改为“决定性作用”。
A. 政治委员指导
B. 军委主席负责制
C. 党委领导
D. 军队司令领导
解析：解析:本题考查了党对军队绝对领导的最高实现形式。党对军队绝对领导的最高实现形式是军委主席负责制。
