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21、党的十八届三中全会指出,全面深化改革的核心问题是()

A、 处理好市场和政府的关系

B、 处理好经济发展与环境保护的关系

C、 深化对市场经济的认识

D、 形成科学的宏观调控体系

答案:A

解析:解析:本题考查了全面深化改革的核心问题。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系。

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28、对一个人的某个方面形成印象后,往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于( )。
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26、动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和( )
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28、“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后,还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于( )
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38、2015年 9月 16日,第 34届亚奥理事会代表大会决定中国的一个城市获得 2022年亚运会举办权。这个城市是( )
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9、德育是指教育者培养受教育者( )
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11、党的十三届四中全会以后,江泽民进一步继承和发展了邓小平关于加强社会主义法制建设的思想,并于1996 年 2 月提出了( )
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25、希望自己能够胜任所担负的工作并能有所成就以得到他人和社会的高度评价。按照马斯洛的观点,这种需要属于()。
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39、2014年 3月 1日,商务部网站发布消息,据世界贸易组织秘书处初步统计,2013年中国成为世界( )
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11、划分阶级的主要标志是各社会集团( )
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5、在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( )
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21、党的十八届三中全会指出,全面深化改革的核心问题是()

A、 处理好市场和政府的关系

B、 处理好经济发展与环境保护的关系

C、 深化对市场经济的认识

D、 形成科学的宏观调控体系

答案:A

解析:解析:本题考查了全面深化改革的核心问题。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系。

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28、对一个人的某个方面形成印象后,往往会根据这个印象对此人的其他特征作出推理。这种现象属于( )。

A.  刻板印象

B.  首因效应

C.  晕轮效应

D.  投射倾向

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26、动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和( )

A.  类化

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C.  联想

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解析:解析:动作技能的形成条件包括动作概念掌握、进行有效练习、动作示范和动作反馈。

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28、“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后,还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。这种现象属于( )

A.  刻板印象

B.  首因效应

C.  晕轮效应

D.  投射倾向

解析:解析:本题考查晕轮效应。晕轮效应是指当一个人的外表充满魅力时,他的其他一切实际同外表无关的特征,也会得到更好的评价。概化晕轮效应,是指人们按照自己的观念从一个人的品质的存在推断出他还具有其他—些品质。

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38、2015年 9月 16日,第 34届亚奥理事会代表大会决定中国的一个城市获得 2022年亚运会举办权。这个城市是( )

A.  杭州

B.  北京

C.  上海

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9、德育是指教育者培养受教育者( )

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B.  品德的活动

C.  政治素质的活动

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11、党的十三届四中全会以后,江泽民进一步继承和发展了邓小平关于加强社会主义法制建设的思想,并于1996 年 2 月提出了( )

A.  “一国两制”

B.  “三个代表”重要思想

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25、希望自己能够胜任所担负的工作并能有所成就以得到他人和社会的高度评价。按照马斯洛的观点,这种需要属于()。

A.  归属与爱的需要

B.  安全的需要

C.  尊重的需要

D.  自我实现的需要

解析:解析:本题考查马斯洛的需要层次理论。人的需要层次包括:生理→安全→归属与爱→尊重→自我实现。其中,尊重的需要具体表现为认可自己的实力与成就,自信、独立,渴望赏识与评价,重视威望与名誉等。自我实现的需要是最高层次的需要。

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39、2014年 3月 1日,商务部网站发布消息,据世界贸易组织秘书处初步统计,2013年中国成为世界( )

A.  第一服务贸易大国

B.  第一货物贸易大国

C.  第二服务贸易大国

D.  第二货物贸易大国

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11、划分阶级的主要标志是各社会集团( )

A.  在生产中所处的地位

B.  在国家政权中的地位

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D.  获得产品的方式

解析:解析:划分阶级的最重要标准是生产资料占有关系,其次是在生产过程中的作用和地位,再次是分配方式。

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5、在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( )

A.  学生

B.  教师

C.  家长

D.  校长

解析:解析:本题考查良好师生关系的决定因素。由于教师是教育过程的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用,因此,能否建立良好的师生关系,矛盾的主要方面在教师。

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