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27、激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量是()

A、 中国特色社会主义道路

B、 中国特色社会主义文化

C、 中国特色社会主义制度

D、 中国特色社会主义理论体系

答案:B

解析:解析:本题考查了中国特色社会主义文化的基本内涵。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义基本内涵的重要组成部分,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是建设社会主义文化强国的引领方向。

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15、毛泽东强调,中国共产党区别于其他任何政党的显著标志,是坚持理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风及()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea42-27b6-f0b8-c089-2897e0346502.html
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12、邓小平在领导改革开放和现代化建设过程中,不断提出和反复思考的首要的基本理论问题是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea42-27b7-9c98-c089-2897e0346502.html
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2、人们对于整个世界的总的、根本的观点和看法是()
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19、我国剥削制度被消灭的标志是( )
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24、下列选项中,不属于情绪功能的是()。
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4、意识具有指导实践改造客观世界的作用,这表明()
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30、系统脱敏疗法的理论基础是( )
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8、把理念当作世界万物的本原属于()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005ea42-27b5-75d0-c089-2897e0346502.html
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2、近代教育史上,高度评价教育对社会、对人发展的作用,并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是( )。
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14、新民主主义革命时期,中国共产党总结概括出的三大优良作风是()
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27、激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量是()

A、 中国特色社会主义道路

B、 中国特色社会主义文化

C、 中国特色社会主义制度

D、 中国特色社会主义理论体系

答案:B

解析:解析:本题考查了中国特色社会主义文化的基本内涵。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义基本内涵的重要组成部分,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是建设社会主义文化强国的引领方向。

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相关题目
15、毛泽东强调,中国共产党区别于其他任何政党的显著标志,是坚持理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风及()

A.  发动群众的作风

B.  自我批评的作风

C.  调查研究的作风

D.  勤俭节约的作风

解析:解析:在党的七大上,毛泽东对党风建设内容作了高度概括,这就是:“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了断的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风,以及自我批评的作风。”

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12、邓小平在领导改革开放和现代化建设过程中,不断提出和反复思考的首要的基本理论问题是()

A.  建设什么样的党、怎样建设党

B.  什么是社会主义、怎样建设社会主义

C.  什么是马克思主义,怎样坚持马克思主义

D.  实现什么样的发展、怎样发展

解析:解析:本题考查了邓小平理论的理解。邓小平理论首要的基本理论问题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。

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2、人们对于整个世界的总的、根本的观点和看法是()

A.  世界观

B.  人生观

C.  价值观

D.  哲学

解析:解析:本题考查了世界观的定义。世界观亦称宇宙观,是人们对于整个世界的总的,根本的观点和看法。

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19、我国剥削制度被消灭的标志是( )

A.  中华人民共和国建立

B.  全国大陆的解放和统一

C.  三大改造的基本完成

D.  土地改革的完成

解析:解析:本题考查了三大改造完成的意义。1956 年,中国的三大改造基本完成。这表明,社会主义经济制度在我国已经建立起来,同时,它也标志着我国的剥削制度被消灭。

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24、下列选项中,不属于情绪功能的是()。

A.  调节认知活动

B.  适应环境

C.  价值表达

D.  信息传递

解析:解析:本题考查情绪的功能。情绪的功能有适应环境的功能、调节认知活动的功能、信息传递的功能。价值表达属于社会态度的功能。

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4、意识具有指导实践改造客观世界的作用,这表明()

A.  意识对物质具有决定作用

B.  意识是客观事物本身

C.  意识是人脑的分泌物

D.  意识对物质具有能动作用

解析:解析:意识具有指导实践改造客观世界的作用,这表明意识对物质具有能动作用

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30、系统脱敏疗法的理论基础是( )

A.  人本主义理论

B.  精神分析理论

C.  行为主义理论

D.  理性情绪理论

解析:解析:本题考查系统脱敏疗法的理论基础。厌恶疗法,系统脱敏疗法,强化,惩罚与消退的理论基础都是行为主义理论。

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8、把理念当作世界万物的本原属于()

A.  客观唯心主义

B.  主观唯心主义

C.  古代朴素唯物主义

D.  辩证唯物主义

解析:解析:本题考查了唯心主义的几种形态。主观唯心主义把精神,即人的感觉、经验,意志等看作是世界的本原,万事万物的创造者,而客观物质世界反倒是这个主观精神的产物,它夸大了主观精神的地位和作用,从根本上否认了客观事物的独立存在,必然导致唯我论;客观唯心主义把客观精神看作是先于物质世界、独立于物质世界之外而存在的,认为这种客观精神是万事万物的本原或本质,世界上的一切事物都是由它演化产生的,并最后归结于这种外在于物质的精神,这种客观唯心主义把本来属于人的精神和理性,经过抽象变成一种离开人而客观独立的神秘精神实体。这种精神实体从根本上说是虚构的,甚至会成为上帝的代名词,其极端形式为宿命论。

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2、近代教育史上,高度评价教育对社会、对人发展的作用,并把教师誉为“太阳底下最光辉职业”的教育家是( )。

A.  夸美纽斯

B.  洛克

C.  赫尔巴特

D.  杜威

解析:解析:本题考查各著名教育家所提出的观点。夸美纽斯把教师誉为“太阳底下最光辉的职业”。

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14、新民主主义革命时期,中国共产党总结概括出的三大优良作风是()

A.  个人服从组织、下级服从上级、少数服从多数

B.  理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评

C.  实事求是、群众路线、独立自主

D.  勤俭节约,艰苦奋斗、清正廉洁

解析:解析:本题考查了三大优良作风。1945年 4月,中共七大政治报告《论联合政府》中,首次归纳提出了中国共产党在长期革命斗争中所形成的三大优良作风,即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风。

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