A、 创造和谐的家庭环境
B、 对孩子的要求要合理、统一
C、 不断提高家长的文化素养和思想素养
D、 要理解和尊重孩子
答案:D
解析:解析:本题考查家庭教育的基本要求。家庭教育的基本要求有:(1)创造和谐的家庭环境;(2)对孩子的要求要合理、统一;(3)要理解和尊重孩子;(4)不断提高家长的文化素养和思想素养。其中,理解和尊重孩子是进行家庭教育的前提和基础。
A、 创造和谐的家庭环境
B、 对孩子的要求要合理、统一
C、 不断提高家长的文化素养和思想素养
D、 要理解和尊重孩子
答案:D
解析:解析:本题考查家庭教育的基本要求。家庭教育的基本要求有:(1)创造和谐的家庭环境;(2)对孩子的要求要合理、统一;(3)要理解和尊重孩子;(4)不断提高家长的文化素养和思想素养。其中,理解和尊重孩子是进行家庭教育的前提和基础。
A. 归属与爱的需要
B. 安全的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
解析:解析:本题考查马斯洛的需要层次理论。人的需要层次包括:生理→安全→归属与爱→尊重→自我实现。其中,尊重的需要具体表现为认可自己的实力与成就,自信、独立,渴望赏识与评价,重视威望与名誉等。自我实现的需要是最高层次的需要。
A. ②③
B. ③④
C. ②④
D. ①②
解析:解析:本题考查了哲学上的“两个对子”。指鹿为马是唯心主义;乐极生悲说明矛盾双方在一定条件下相互转化,属于辩证法,①不符合题意。②中天行有常与心外无物体现了唯物主义和唯心主义的对立,符合题意。掩耳盗铃属于唯心主义;买椟还珠体现了办事情不分主次,是形而上学观点,③不符合题意。④中沧海桑田与刻舟求剑体现了发展观点与静止观点的对立,体现了辩证法与形而上学的对立,符合题意。故选C。
A. 讲读式
B. 讲述式
C. 讲解式
D. 讲演式
解析:解析:讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法,包括讲述、讲解、讲读、学校讲演等方式。其中,讲解是教师向学生说明、解释或论证原理、概念、公式时经常采用的方式此方法更广泛应用于数学、物理、化学等学科的教学中
A. 形而上学唯物主义的观点
B. 庸俗唯物主义的观点
C. 朴素唯物主义的观点
D. 辩证唯物主义的观点
解析:解析:本题考查了辩证唯物主义的观点。辩证唯物主义认为:物质是运动的物质,运动是物质的运动。运动是物质的根本属性和存在方式,物质是运动的主体,物质和运动不可分割。离开物质谈运动或者离开运动谈物质,都是错误的。
A. 稳定性
B. 功能性
C. 独特性
D. 整体性
解析:解析:本题考查人格的特点。人格具有稳定性,一个人的某种人格特点一旦形成,就相对稳定下来了,要想改变它,是比较困难的事情。所谓“江山易改,禀性难移”,说的正是人格具有稳定性的特点。
A. 民法
B. 刑法
C. 宪法
D. 诉讼法
解析:解析:《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,是建设有中国特色社会主义法律体系框架的核心大法。究法在我国法律体系中处于首要地位,它规定了国家生活中最根本的问题。
A. 课程目标
B. 课程计划
C. 课程标准
D. 课程类型
解析:解析:本题考查教科书的编写依据。学科课程标准是指根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件,它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求,是编写教科书的直接依据。
A. 实践和认识的关系问题
B. 思维和存在的关系问题
C. 自然和社会的关系问题
D. 运动和静止的关系问题
解析:解析:本题考查了哲学的基本问题。哲学的基本问题是指思维和存在、意识和物质的关系问题,哲学是理论化,系统化了的世界观。
A. 富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国
B. 高度文明、高度民主的社会主义现代化国家
C. 民富国强、民族振兴的社会主义现代化国家
D. 农业、工业、国防、科技现代化的社会主义强国
解析:解析:党的十九大报告确立党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。其中,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国是奋斗目标。
A. 建设社会主义法治国家进行
B. 提高科学执政、民主执政、依法执政水平进行
C. 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统─进行
D. 推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化进行
解析:解析:本题考查了推进中国特色社会主义民主政治建设的要求。坚持中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持正确的政治方向,保证党领导人民治理国家。党的十八届三中全会指出,必须紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。