27、社会主义核心价值观中属于个人层面的内容是()

解析：解析:本题考查了唯心主义的形态。主观唯心主义把精神,即人的感觉、经验、意志等看作是世界的本
原,万事万物的创造者,而客观物质世界反倒是这个主观精神的产物,它夸大了主观精神的地位和作用,
从根本上否认了客观事物的独立存在,必然导致唯我论;客观唯心主义把客观精神看作是先于物质世界、
独立于物质世界之外而存在的,认为这种客观精神是万事万物的本原或本质,世界上的一切事物都是由它
演化产生的,并最后归结于这种外在于物质的精神,这种客观唯心主义把本来属于人的精神和理性,经过
抽象变成一种离开人而客观独立的神秘精神实体。这种精神实体从根本上说是虚构的,甚至会成为上帝的
代名词,其极端形式为宿命论。

解析：解析:本题考查了区别新旧民主主义革命的根本标志。革命领导权是决定革命性质的最根本因素,领导
阶级不同是新旧民主主义革命的根本区别。

解析：解析:本题考查教学评价。教学评价的类型包括:诊断性评价、形成性评价、终结性评价。形成性评
价是指在教学过程中实施的教学评价,其目的在于了解教学效果,了解学生学习的情况及所存在的问题,
从而对教学工作进行调整,使所有学生都达到教学目标。

解析：解析:本题考查记忆的概念。记忆是比感知觉更为复杂的心理现象,人们见过的、听过的,尝过的,触
摸过的,思考过的、体验过的以及动作等都可能在头脑中留下痕迹,以后还会再认或回忆出来,这就是记
忆现象。

解析：解析:本题考查了我国人民代表大会的组织原则。人民代表大会制度实行民主集中制原则,一切权利属
于人民是人民代表大会制度的核心内容。

解析：解析:感觉对比是指不同的刺激作用于同一感受器而导致感受性发生变化的现象。感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。同时对比是指几个刺激物同时作用于同一,感受器产生的对比现象。