A、
B、
C、
D、
答案:A
解析:解析: 本题属于信息处理题。A项图为剪切功能,B项图为信息检索功能,C项图为格式刷功能,D项图为复制功能。
A、
B、
C、
D、
答案:A
解析:解析: 本题属于信息处理题。A项图为剪切功能,B项图为信息检索功能,C项图为格式刷功能,D项图为复制功能。
A. 东南亚一带
B. 非洲西岸和西班牙一带
C. 地中海一带
D. 非洲东海岸和红海一带
解析:解析:1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东海岸。
A. 傣族竹楼
B. 福建土楼
C. 侗族鼓楼
D. 西藏碉房
解析:解析:傣族竹楼是一种干栏式建筑,主要用竹子建造,因而称为“竹楼”。傣族竹楼是傣族固有的典型建筑。下层高约七八尺,四无遮栏,牛马拴束于柱上。上层近梯处有一露台,转进为长形大房,用竹篱隔出主人卧室并兼重要钱物存储处;其余为一大放间,屋顶不基高,两边倾斜,屋檐及于楼板一般无窗。若屋檐稍高则两侧开有小窗,后面开一门。楼中央是一个火塘,日夜燃烧不熄。屋顶用茅草铺盖,梁柱门窗楼板全部用竹制成。建筑极为便易,只须伐来大竹,约集邻里相帮,数日间便可造成;但也易腐,每年雨季后须加以修补。
A. 七巧板
B. 九连环
C. 魔方
D. 陀螺
解析:解析:魔方,在台湾称为魔术方块,在香港称为扭计骰,是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺·鲁比克,于1974年发明的机械益智玩具,被称为鲁比克魔方。
A.
B.
C.
D.
解析:解析:C为高山滑雪标识。A是跳台滑雪,B是冬季两项,D是越野滑雪。
A. 唐朝
B. 北宋
C. 元朝
D. 明朝
A. 批评小杰不经许可就发言
B. 装作没听见继续上课
C. 告诉学生不要钻牛角尖
D. 组织学生就此展开讨论
解析:解析:当学生提出不同意见时,说明学生在进行主动思考,教师应该有效利用这点来进一步引导学生进行思考与学习,组织学生展开讨论,发散思维,该老师的正确选择应是D
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21
解析:解析:题干中数列的规律是:两两做差之后得到新的数列是2、3、5、( )……新数列第三项是之前两项的和,根据这一规律可知新数列括号里的是8,11+8=19,最后需要代入原数列检验,发现正确,故选B。ACD项:均为干扰项,不合题意,故不选。
A. 每两年一周期的全员培训
B. 每三年一周期的全员培训
C. 每七年一周期的全员培训
D. 每五年一周期的全员培训
解析:解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出:“完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对教师实行每五年一周期的全员培训。”
A. 全面性
B. 阶段性
C. 独立性
D. 片面性
解析:解析:题干中教师既重视教知识又重视学生的品德与能力的发展,体现了素质教育理念中促进学生的全面发展的思想,因此答案选A。
A. 李老师为学生创造了合作学习的机会
B. 李老师为学生创造了自主学习的机会
C. 李老师采用了混合式教学方式
D. 李老师采用了探究式教学方式
解析:解析:混合式教学即将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种“线上”+“线下”的教学,题干所采用的的教学方式没有涉及到线上教学。