136.心理是脑的机能,是对客观现实的反映。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-ffe0-c021-5dd340f22409.html
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473.中学生在学习了单项式乘多项式的有理数代数运算规则后,学习如（A+B）（A-B）多项式运算规则,根据加涅的学习结果分类,这一学习属于()。
A. 发现学习
B. 接受学习
C. 高级规则学习
D. 认知策略学习
解析：解析：A、B属于学习方式而非学习结果。多项式运算需要学生将单项式乘多项式运算规则整合起来通过解决问题而获得，属于加涅的高级规则。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-7448-c021-5dd340f2240c.html
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190.态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。()
解析：解析：态度是一种内部准备状态。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d6-03c8-c021-5dd340f2241d.html
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275.素质教育的核心和灵魂是()。
A. 德育
B. 创新教育
C. 智育
D. 全面发展教育
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-5cd8-c021-5dd340f22407.html
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79.创造性与智力的关系主要体现在()。
A. 高智商一定具有高创造性
B. 高智商是高创造性的充分且必要条件
C. 低智商也可能具有高创造性
D. 高于一般水平的智商是高创造性的必要非充分条件
解析：解析：高智商是高创造性的必要非充分条件，其基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；高创造性者必须有高于一般水平的智商；低创造性者智商可高可低。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4568-c021-5dd340f22408.html
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94.家长们有的“望子成龙”,有的“望女成风”,这是一种错误的教育思想。()
解析：解析：“望子成龙”和“望女成风”的思想本身并没有任何过错，错在对“龙”和“凤”的理解以及社会大环境迫使这些思想走样。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d5-fbf8-c021-5dd340f22402.html
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577.1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》是我国正式实施的第一个现代学制。被称为()。
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬卯学制
D. 癸寅学制
解析：解析：我国正式实施的第一个现代学制是癸卯学制。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-8000-c021-5dd340f22413.html
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156.态度是个人指向一定对象,有一定的观念基础的评价性持久反应倾向,它有三种成分构成,下列四项中哪一项不属于这三种成分()。
解析：解析：考查态度的成分。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-4d38-c021-5dd340f22413.html
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11.简述学生学习的特点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-59ca-cbd8-c021-5dd340f22401.html
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213.国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等,由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-58d6-07b0-c021-5dd340f22412.html
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