10.在实际教学过程中,张老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。
A. 陶冶教育法
B. 榜样教育法
C. 实际锻炼法
D. 品德评价法
解析：解析：通过对学生品德进行肯定或否定的评价来促使学生品德形成的德育方法是品德评价法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-39b0-c021-5dd340f22409.html
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361.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能,如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
A. 以教师为中心的讲授策略
B. 师生互动策略
C. 以学生为中心的发现学习
D. 合作学习策略
解析：解析：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能，比如数学、物理、化学等，而要尽快掌握这些知识和技能，最好的方法是以教师为中心的讲授策略。
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426.梦是一种特殊形式,它属于()。
A. 再造想象
B. 无意想象
C. 幻想
D. 创造想象
解析：解析：无意想象是没有预定目的，不由自主产生的想象。
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24.科学家通过观察蜻蜓飞行而发明了直升机，这其中促进科学家问题解决的主要因素（ ）。
A. 定势
B. 迁移
C. 原型启发
D. 问题表征
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6.下列有关工作记忆的说法正确的是（ ）。
A. 记忆容量有限,一般认为有记忆容量有7±2个编码单元
B. 保持时间很短,没有被编码进入长时记忆的信息很快被遗忘
C. 工作记忆以意义编码为主
D. 提高工作记忆信息加工效率的关键是拓展和浓缩工作记忆中的编码单元的信息容量
解析：解析：记忆根据存储时间的长短分为感觉记忆，短时记忆，长时记忆三种。此题考查的是工作记忆（短时记忆）的特点，容量有限一般是5-9个，保存时间不到一分钟。为了提高提高工作记忆信息加工效率的关键是拓展和浓缩工作记忆中的编码单元的信息容量。
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149.()在德国莱比锡大学创建了世界上第一个研究心理现象的实验室,使心理学称为一门独立的学科。
A. 加德纳
B. 冯特
C. 韦伯
D. 弗洛伊德)
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416.有些身患重病或有残缺的人,凭着顽强的意志和战胜疾病的信心,身心依然得到发展,这表明身心发展具有()。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
解析：解析：互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；另一方面，互补性也存在于心理机能和生理机能之间。
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595.盛怒时,拍案大叫,暴跳如雷;狂喜时,捧腹大笑,手舞足蹈;绝望时,心灰意冷,麻木不仁,这说的是一种()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-83e8-c021-5dd340f22403.html
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386.观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准,可以将观察法分为()。
A. 定量观察与定性观察
B. 开放式观察与封闭式观察
C. 结构式观察与非结构式观察
D. 参与式观察与非参与式观察
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e574-572d-6890-c021-5dd340f22417.html
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98.春秋战国时期,官学衰微,私学兴起,为遏制这种情况,董仲舒提出要“罢黜百家,独尊儒术”。()
解析：解析：汉武帝为巩固汉朝统治采纳董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”。
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