437.许多人利用早晚的时间学习,记忆效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是()。

解析：解析：研究性学习指学生在教师指导下,从自然现象､社会现象和自我生活中选择和确定研究专题,并在研究过程中主动地获取知识､应用知识､解决问题的学习活动｡研究性学习既是一种学习方式,也是一种课程形态｡我们今天所倡导的研究性学习主要是通过转变学习方式以促进每一个学生的全面发展｡作为一种课程形态,研究性学习课程是为研究性学习方式的充分展开所提供的相对独立的､有计划的学习机会｡

解析：解析：信度：是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。它既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。效度：是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。区分度：是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。难度：是指测验包含的试题难易程度。

解析：解析：惩罚不是正强化的表现，故选ABCE。

解析：解析：本题考查建构主义学习观的观点。建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三个方面。

解析：解析：所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，膝跳反射属于本能行为，而非操作技能。