13.一堂好课的标准有()。
A. 教学内容正确
B. 教学方法恰当
C. 教学结构紧凑
D. 教学目的明确
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29.简述问题解决的基本步骤。
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601.对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并以()为中心。
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412.学校工作的全面开展必须以()为中心。
A. 教育
B. 德育
C. 教学
D. 智力开发
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605.刘明是七年级新生,小学时品学兼优,但升入初中后,成绩明显下降,开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后,从多方面理解刘明转变的原因,并和他的家长保持密切沟通,一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是()。
A. 知行统一原则
B. 正面教育原则
C. 集体教育与个别教育相结合的原则
D. 教育影响一致性与连贯性原则
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413.物理、化学多采用演示、实验法,这说明教学方法的选择要根据()。
A. 教学的目的和任务
B. 学生的实际情况
C. 教师的本身素质
D. 教材内容的特点
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110.影响个体身心发展的因素主要有()。
A. 遗传
B. 个体的主观能动性
C. 环境
D. 教育
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584.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,9-11岁学生的道德发展水平通常处于()。
A. 惩罚与服从取向阶段
B. 寻求认可取向阶段
C. 相对功利取向阶段
D. 社会契约取向阶段
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517.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”,它符合的教育原则是()。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 理论联系实际
D. 启发性
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50.对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。()
解析：解析：集中复习就是集中一段时间一次性重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。
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