31.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()。

6.简述新课改下的教学观。

5.什么是学习迁移?简要说明影响迁移的因素及教学中如何促进正迁移。

4.简述马斯洛的需要层次论。

3.学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能?

2.在德育过程中应怎样贯彻因材施教原则?

1.简述尝试—错误学习理论对教学的启示。

234.教学工作的中心环节是学生学业成绩的评价。()

233.公平竞争不属于教师在教师集体中的道德规范。()

232.知识和技能会随着年龄的增长和学习过程的增多而增长。()

231.最近发展区是实际发展水平与即将达到的发展水平之间的距离,最近发展区的教学为学生提供了发展的可能性,教学应该走在发展前面。()