7、直觉思维是学生寻求问题的答案时,从错误调整到正确的认知过程。( )

6、体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。( )

5、”它可以对广大青年学生进行理想信念教育,使他们在市场经济大潮中始终保持清醒的头脑和坚定正确的政治方向。”以上描述体现出高等教育对市场经济的()。( )

4、教师的职业道德意识的表现形式是教师()。( )

3、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。( )

2、关于人的行为的说法正确的是()。( )

1、关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。( )

20、热爱和教育实际上是同一个育人过程的两个不同侧面,两者是辩证统一的。( )

19、师生关系建立过程中,师生一刻都不能离开对道德规范的遵守,也离不开道德规范的调节。( )

18、从教育和教学的特点来看,教育和教学活动自身就是一种道德活动。( )

17、师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。( )