定势主要表现为一种（ ）。

学校心理健康辅导的根本目的在于（ ）。

针对小明上课不敢发言的情况，王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬，使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是（ ）。

心理辅导老师通过帮助小平建立焦虑等级，让她想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解她的考试焦虑，这种心理辅导方法是（ ）。

ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是（ ）。

以下哪种情况不属于肯定性训练？（ ）

目的在于促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点的心理训练方法是（ ）。

高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望，根据理性情绪疗法原理，小辉这种不合理信念属于（ ）。

指导学生使用”“我能应付这个考试、”“成绩并不重要，学会才是重要的等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是（ ）。

在学校的时候小华经常尿裤子，每次小华自己主动上厕所的时候，带班老师吴老师都会奖励小华一个小猪佩奇的贴画，渐渐地小华尿裤子的情况越来越少。吴老师的做法体现了行为改变基本方法中的

品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。