高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（ ）是高等学校学科建设的基础。

下列关于高等教育政治功能的描述，正确的是（ ）。

编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括（ ） 。

高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（ ）。

高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（ ）。

欧洲中世纪大学的出现标志着西方高等教育在（）开始进入独立形态阶段。

依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可以分为（ ）等几种主要类型。

高校教师学习高等教育学的意义在于（）

中国古代高等教育的基本特征主要是（ ）。

高校管理活动的“行政化”主要体现为决策主体过于单一，教授集体难以有效参与校务决策。具体表现为（ ）等几个主要方面。

高等教育研究课题论证的基本内容包括（）。