联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存——教育世界的今天和明 天》中提到,教育的基本功能之一就是重复,即重复地把上一代祖先那里继承下来的知识传递给下一代,这体现了教育的( )。

在《课堂生活》中,杰克逊描述了“拥挤的人群”“评价性的环境”以及“不平等的权 力关系”对学生心理与行为的影响。从教育功能角度看,这种影响属于教育的( )

教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方 面共同构成的。其中处于核心和首要地位的是教师职业道德修养( )

上级法院为了总结经验而编写的各种案例,对下级法院审理同类案件具有法律约束力( )

教育法规和教育政策都体现广大人民群众的利益和意志,根本任务都是为了落实教育优 先发展的战略地位( )

学校实行校长负责制,校长由县级人民政府依法聘任( )

学位授予单位设立学位评定委员会,作出授予、不授予、撤销相应学位的决议( )

《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》 是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划,是新时代推进教育现代化、建设教育强 国的纲领性文件( )

学前教育应当坚持最有利于学前儿童的原则,给予学前儿童特殊、优先保护( )

在具体运算阶段,儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成( )

小学四年级左右,儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象思维为主,但其抽象 思维需要以具体形象为支柱( )