61.组织结构的内涵是()。

1394.职业技能培训以()为主要形式,构建资源充足、布局合理、结构优化、载体多元、方式科学的培训组织实施体系。

1393.专业技术人员继续教育的教育对象为()。

1392.提任县处级领导职务的,应当具有()。

1391.选拔任用党政领导干部,必须坚持下列原则()。

1390.事业单位岗位分为()。

1389.录用公务员应当按照下列程序进行()。

1388.岗位绩效工资由()部分组成。

1387.职业技能等级认定要坚持()的原则,认定结果要经得起市场检验、为社会广泛认可。

1386.职称评审结果是专业技术人才()等的重要依据。

1385.我国人才评价机制的改革包括()。