38.格式塔学派又称完形心理学，1912年诞生于德国，格式塔学派的代表人物有()。

12.教育对人口的作用不包括()。

11.教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展，这说明教育具有()。

10.为加强校园文化建设，一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映出安徽传统文化的校本课程，这种做法主要体现了学校教育对文化的()。

9.决定教育事业发展规模和速度的是()。

8.在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有()。

7.提出“把一切知识教给一切人”这一观点的是()。

6.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是()。

5.杜威1916年出版的《民主主义与教育》，最系统、最集中地阐述了其()教育思想。

4.“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式;教育既无须周密的考虑使它产生，也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说的支持者是()。

3.首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是()。