3.首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是()。

7.教学过程中的师生关系是知识授受的关系。()

6.学生只要动起来就是自主学习。()

5.将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。()

4.少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。()

3.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。()

2.当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。()

1.教育必然促进儿童的发展。()

40.教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有()。

39.程序性知识，是关于“怎么做”的知识，下列属于程序性知识的是()。

38.格式塔学派又称完形心理学，1912年诞生于德国，格式塔学派的代表人物有()。