多选题
22.咨询中出现沉默的可能原因是()。
A
求助者的个性原因
B
求助者的不信任感
C
咨询师缺乏会谈技巧
D
咨询师缺乏理论知识
答案解析
正确答案:ABC
解析:
解析:《心理咨询师操作技能》P155第二章第三节第七单元由求助者引起的沉默类型1.怀疑型,由于求助者还不完全信任咨询师,因而不把某些信息说出来或尚在犹豫之中,他们往往会表现出不安的神情,用疑虑、探索的眼光打量咨询师(B项正确);2.茫然型,有些求助者因为不知道该说什么好,什么事咨询师希望知道的,什么事重要的叙述内容;有时则是求助者搞不清自己是什么问题,故无法表达或表达不清;也有可能是想表达的东西太多,却不知从何说起;有时是咨询师的提问失误(C项正确);3.情绪型,由求助者的气愤、恐惧或羞愧等情绪所致,就像求助者害怕出现某种情况;4.思考型,此时求助者正在反复体会咨询师说的话,并且似乎有所领悟;或在回忆某一件对咨询有重要意义的往事;或在体验某种情绪、情感。这类沉默是由于求助者正处于一种积极的自我探索之中;5.内向型,源于比较内向、不善言谈的个性原因。沉默是他与人交往的经常性方式,尤其是在不熟悉的环境和人面前更是如此(A项正确);6.反抗型,求助者本人不愿意或不想接受咨询,没有咨询动机,不想进行咨询,用沉默表达对咨询的反抗态度。
相关知识点:
咨询沉默因多样,个性信任与技巧
相关题目
单选题
19.青年期自我概念的特点()
单选题
18.对于2-4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()
单选题
17.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是()
单选题
16.艾里克森认为成年中期良好的人格特征是()
单选题
15.艾里克森划分人格发展阶段的标准是()
单选题
14.皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()
单选题
13.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
单选题
12.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫()
单选题
11.第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于()
单选题
10.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()
