人力资本理论的思想渊源向上可以追溯到具有现代意义的经济学创始之前。

在学习层面评估中，应该按照（）的标准建立试题库

在企业培训机会的分配上，必须坚持的原则不包括()。

培训课程内容应以（），是使培训工作取得成功的关键之举

培训的()是以特定的行为术语,如“分析”“应用”“评价”等各类认知指标,对培训目标作出界定

6S活动是在“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的基础上增加了(  )

()是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。

()是联系整体培训规划和部门培训规划的关键。

针对()的培训开发，应采用讲义法、项目指导法、演示法、参观等培训方法。

针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法、形象训练法和等价变换思考等培训方法。

()不属于选择最优培训方法的基本要求。