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一般来说,对下级主管人员进行培训的培训者主要是( )
以团队为核心的管理培训模式中,“三位一体”不包括( )
( )属于培训需求诊断项目。
培训评估层次的确定可采用科克帕蒂克(Kirkpartrik)的( )模型。
( )是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。
员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括( )
培训课程设计的本质目标是( )
绩效沟通的主要内容不包括( )
场地拓展训练不包括( )
个别指导法的缺点不包括( )
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