通过使用头脑风暴法，所有学员在充分讨论后，要综合大家的意见，经过多次反复比较和优中择优，最后确定1〜3个最佳方案。

（ ）是指企业和培训管理人员用来评价培训成果的统一尺度和规范。

（ ）是取得公正客观评估结果的前提和保证。

培训课程设计的基本要求是 （ ）

（ ）是指直接或间接影响和作用于培训活动的诸要素的总和。

短期培训规划是以（ ）为基础。

培训后的评估内容不包括（ ）

（ ）是制订好培训计划的基本问题。

现代培训按其性质分为五个层次，依次为（ ）

培训需求分析的客体具有（ ）

满足企业与学习者的需求是培训课程设计的（ ）