20.对教育进行事实描述的同时不能缺乏价值的追求。( )

2.简述我国教育目的的基本要求。

1.简述我国素质教育的内涵。

1.教育目的广义的教育目的:所有的团体和个人对教育培养什么人的期待,如思想家、政党和国家、教师、家长和学生个人。

6.教育目的不等于学校的培养目标。( √ )

5.智育主要指智力( )

4.实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合。( )

3.教育目的就是培养目标。( )

2.美育就是指艺术教育。( × )

1.只要升学率提高了,学校就实现了素质教育目标。( × )

25.由政府提出并反映社会发展的根本需求,现完善学校教育培养人的根本质量规格,对各级各类的学校教育的实施,具有定向调控评价作用的是( )。